SENAI CETIQT inaugura Espaço de Apoio à Inclusão e Regulação Emocional

O SENAI CETIQT realiza, no dia 24 de junho, na Barra da Tijuca, a cerimônia de inauguração do Espaço de Apoio à Inclusão e Regulação Emocional. Localizado na sala 314, no terceiro andar, o ambiente visa o acolhimento, inclusão, saúde emocional e suporte à autorregulação de estudantes e colaboradores da instituição.
 

O encontro contará com a presença do diretor executivo do SENAI CETIQT, Sergio Motta, do gerente de Educação Profissional, Leandro Neves, além de gestores, coordenadores e representantes das áreas envolvidas no desenvolvimento do projeto.
 

A iniciativa surge a partir da identificação do aumento de demandas relacionadas à saúde mental nos ambientes educacional e corporativo, com o objetivo de oferecer suporte em momentos de sobrecarga emocional e contribuir para a prevenção do agravamento de situações de estresse e ansiedade.
 

Espaço pioneiro para acolhimento e inclusão

Desenvolvido como uma estratégia preventiva, a iniciativa posiciona o SENAI CETIQT como pioneira ao integrar acolhimento emocional, protocolos estruturados de utilização e monitoramento de indicadores em um único modelo de gestão.
 

Segundo a coordenadora pedagógica do SENAI CETIQT, Monica Mota, a criação do espaço representa um avanço na forma como a instituição compreende o processo de aprendizagem e desenvolvimento humano.
 

“A criação deste espaço representa um avanço importante na forma como o SENAI CETIQT compreende o processo de aprendizagem e desenvolvimento humano. Ao oferecer um ambiente voltado ao acolhimento, à inclusão e à autorregulação emocional, a instituição reconhece essa realidade e adota uma abordagem preventiva, inclusiva e alinhada às necessidades de estudantes e colaboradores”, destaca.
 

Bem-estar apoiado por dados

O espaço contará com ferramentas de acompanhamento, como escala emocional, registros de utilização e relatórios periódicos, permitindo avaliar resultados e identificar necessidades relacionadas ao bem-estar da comunidade acadêmica.
 

Para o gerente de Desenvolvimento Humano do SENAI CETIQT, Flávio Braga, a iniciativa fortalece uma cultura institucional de cuidado baseada em evidências.
 

“Mais do que disponibilizar um recurso de acolhimento e regulação emocional, buscamos compreender o seu impacto por meio de indicadores que permitam acompanhar a utilização, identificar necessidades e subsidiar ações de cuidado cada vez mais efetivas. Essa abordagem transforma o bem-estar em uma estratégia institucional contínua, apoiada por dados e integrada à cultura organizacional”, afirma.
 

Ambiente projetado para promover equilíbrio emocional

Implantado a partir da adaptação de recursos já existentes na instituição, o ambiente conta com iluminação baixa, spots de luz azul, mobiliário ergonômico e estímulos sensoriais planejados, com o objetivo de oferecer bem-estar e equilíbrio.
 

Embora o tempo de utilização possa variar de acordo com a necessidade de cada pessoa, períodos breves de permanência no espaço podem favorecer a regulação emocional e a reorganização cognitiva, auxiliando no retorno às atividades com mais foco e estabilidade emocional.

 

Projeto alinhado às práticas ESG

O projeto atende às diretrizes da Norma Regulamentadora nº 1 (NR-1), que reforça a gestão dos riscos psicossociais no ambiente de trabalho, além de dialogar com a Lei Brasileira de Inclusão (Lei nº 13.146/2015) e com recomendações do Ministério da Educação referentes à promoção do bem-estar no ensino superior.

 

Com a iniciativa, o SENAI CETIQT amplia a sua atuação, tornando-se referência na adoção de uma abordagem que integra acolhimento emocional e monitoramento de indicadores, com potencial para servir de modelo para organizações interessadas em promover ambientes mais saudáveis.